Физическая культура и здоровье. 300 соревновательно-игровых заданий
Игровыми или соревновательными любые задания называются потому, что с их помощью создается та или иная соревновательно-игровая ситуация, при которой встречаются противоборствующие или соревнующиеся стороны. При этом степень и характер их взаимодействия строго регламентируются в зависимости от оговоренных правил. Цель заданий - совершенствование в соревновательно-игровой обстановке как физических качеств, так и конкретных умений и навыков. В пособии приведено 300 карточек соревновательно-игровых заданий, составленных на основе указанного метода с учетом программ по физическому воспитанию. Специалистам физической культуры предоставляется широкая возможность более разнообразно использовать средства и методы, которые позволяют большинство физически трудных упражнений выполнять легко, как бы играя и соревнуясь. Тем самым преодолевается монотонность занятий, которая делает процесс физического воспитания скучным и однообразным. Для преподавателей и учащихся учреждений профессионально-технического и среднего специального образования.
Краткое содержание
Предисловие
1. Сфера применения соревновательно-игрового метода
2. Моделирование соревновательно-игровой деятельности
3. Организация соревновательно-игровой деятельности на занятиях по учебному предмету «Физическая культура и здоровье»
4. Использование подвижных игры соревновательных упражнений в обучении различным видам спорта
Рекомендуемая литература.
Название: Физическая культура и здоровье. 300 соревновательно-игровых заданий: учебно-методическое пособие
Автор: Гуревич И.А.
Издательство: Минск: Вышэйшая школа
Год: 2011
Страниц: 350
ISBN: 978-985-06-1911-2
Язык: Русский
Формат: djvu
Размер: 24,2 Мб
Качество: хорошее, текстовый слой, оглавление.
Скачать:
Как увидеть ссылки? | How to see hidden links?
Как увидеть ссылки? | How to see hidden links?
Как увидеть ссылки? | How to see hidden links?
Игровыми или соревновательными любые задания называются потому, что с их помощью создается та или иная соревновательно-игровая ситуация, при которой встречаются противоборствующие или соревнующиеся стороны. При этом степень и характер их взаимодействия строго регламентируются в зависимости от оговоренных правил. Цель заданий - совершенствование в соревновательно-игровой обстановке как физических качеств, так и конкретных умений и навыков. В пособии приведено 300 карточек соревновательно-игровых заданий, составленных на основе указанного метода с учетом программ по физическому воспитанию. Специалистам физической культуры предоставляется широкая возможность более разнообразно использовать средства и методы, которые позволяют большинство физически трудных упражнений выполнять легко, как бы играя и соревнуясь. Тем самым преодолевается монотонность занятий, которая делает процесс физического воспитания скучным и однообразным. Для преподавателей и учащихся учреждений профессионально-технического и среднего специального образования.
Краткое содержание
Предисловие
1. Сфера применения соревновательно-игрового метода
2. Моделирование соревновательно-игровой деятельности
3. Организация соревновательно-игровой деятельности на занятиях по учебному предмету «Физическая культура и здоровье»
4. Использование подвижных игры соревновательных упражнений в обучении различным видам спорта
Рекомендуемая литература.
Название: Физическая культура и здоровье. 300 соревновательно-игровых заданий: учебно-методическое пособие
Автор: Гуревич И.А.
Издательство: Минск: Вышэйшая школа
Год: 2011
Страниц: 350
ISBN: 978-985-06-1911-2
Язык: Русский
Формат: djvu
Размер: 24,2 Мб
Качество: хорошее, текстовый слой, оглавление.
Скачать:
Как увидеть ссылки? | How to see hidden links?
Как увидеть ссылки? | How to see hidden links?
Как увидеть ссылки? | How to see hidden links?